EVALUACION DE MATEMÁTICAS

 

EVALUACIÓN MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA

SEGUNDO MOMENTO 

CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS ÁNGULOS 

https://es.liveworksheets.com/vc1583985si

ÁNGULOS

https://es.liveworksheets.com/le514563sj

LÍNEAS PARALELAS , PERPENDICULARES Y SECANTES 

https://es.liveworksheets.com/df238137ly

CUADRILÁTEROS 

https://es.liveworksheets.com/rl969400gz

https://es.liveworksheets.com/of1496179pu

REPASO DE MATEMÁTICAS

 PERIMETRO 

https://es.liveworksheets.com/mh1894239qu

Clasificación de las figura geométricas 

https://es.liveworksheets.com/gu351323sp    

Razonados 

https://es.liveworksheets.com/am1130015vs

LINEAS 

https://es.liveworksheets.com/ds1195602ju

TRIANGULOS

https://es.liveworksheets.com/gx1214780mr

EVALUACION SEXTO

El reportaje 

https://es.liveworksheets.com/ey1493703co

Discurso directo e indirecto

https://es.liveworksheets.com/kx2922034cz

La entrevista 

https://es.liveworksheets.com/ie2074937bm

Cuentos de misterio y de terror

https://es.liveworksheets.com/ku2799640gk

https://es.liveworksheets.com/oe1509787qx

sexto 3 marzo 2022

 

GEOMETRIA 
TEMA : CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS 

TIEMPO : 40 MINUTOS 

GUIAS : CLASIFICACIÓN DE CUADRILATEROS 

TIEMPO 20 MINUTOS 

MATEMÁTICAS 
OPERACIONES BASICAS CON MATRIAL MONTESSORI (SEGUIMIENTO PERSONAL CADA UNO A SU RITMO)

CALCULO MENTAL 

https://es.liveworksheets.com/fg646445om

https://es.liveworksheets.com/jv706904ji

Español
Evaluacion reportaje 

https://es.liveworksheets.com/jl2539267fe

Discurso directo e indirecto 

https://es.liveworksheets.com/yk1240411fk

https://es.liveworksheets.com/vq1528846nm

https://es.liveworksheets.com/ii1841878ve

HISTORIA 
CONTESTA

DE LA MONARQUIA AL IMPERIO ROMANO  

1.- ¿Cuales son  los tres périodos en los que se divide la historia de Roma?

2.- Describe como era cada periodo  :

MONARQUIA 753 A 509 a. C

REPUBLICA   509 a. C

IMPERIO 27 a.C a 4576 d. C

3.- Escribe las siguientes caracteristicas del Imperio romano 

SU EXPANCION :

CONSTRUCCIONES:

UNIDAD MONETARIA :

DIVISIONES DEL IMPERIO:

CAIDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE  476 d. C:

CAIDA DE IMPERIO ROMANO DE ORIENTE EN 1453

 

Quinto jueves 3 marzo 2022

 

GEOMETRIA 
TEMA : CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS 

TIEMPO : 40 MINUTOS 

GUIAS : CLASIFICACIÓN DE CUADRILATEROS 

TIEMPO 20 MINUTOS 

MATEMÁTICAS 
OPERACIONES BASICAS CON MATRIAL MONTESSORI (SEGUIMIENTO PERSONAL CADA UNO A SU RITMO)

CALCULO MENTAL 

https://es.liveworksheets.com/fg646445om

https://es.liveworksheets.com/jv706904ji

Español 

los nexos 

https://es.liveworksheets.com/xi2419234zo

Identifica los textos expositivos y sus elementos.

https://es.liveworksheets.com/ku1712150kn

EVALUACIÓN DE TEXTOS EXPOSITIVOS 

https://es.liveworksheets.com/oi2809126vf

11:00 

Historia
TEMA : CONSTITUCIÓN DE 1857

ACTIVIDAD : Completa la información faltante en el  cuadro.

NOMBRE DE LA LEY	QUE ESTABLECIÓ
Ley Juárez
Ley Lerdo
Ley Iglesias

  

12:00 Educación física

1:00 Computración  

SEXTO 2 marzo 2022

 

ESPAÑOL

Rhannya , Rodolfo y Diego : terminar reporte de entrevista en discurso directo e indirecto.

ESCRIBIR CUENTOS DE MISTERIO Y DE TERROR PARA SU PUBLICACIÓN 

En base a la lectura La tinta roja contesta las siguientes preguntas:

Matemáticas 

GUIAS DE CUADRILATEROS 

11:00 Historia 

TERMINAR 

Civilización	Ubicación	Capital	Razón de su desaparición	Datos importantes
Civilización griega Página 42	Extremo noreste del Mediterráneo, hoy Grecia, Turquía e Italia.	Cnossos	Se cree que por terremotos o la erupción de un volcán.	Sus poblados
Civilización helenística Página 44 Cicilización Egipcia

12:00 Música 

1:00 Desafíos matemáticos páginas 72 a 82 

QUINTO miércoles 2 marzo 2022

 

Presentacion de paraleogramos , trapecios y trapezoides 

Quinto 

TEXTO EXPOSITIVO 

https://es.liveworksheets.com/ns1322550rn

https://es.liveworksheets.com/gy1901756ck

LOS NEXOS

https://es.liveworksheets.com/tf1312714qm

COPIA Y RESUELVE LA SIGUIENTE GUIA 

MATERIAL ESPAÑOL
 
INICIAR CON SIGNOS DE PUNTUACIÓN
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS 
TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS  

11:00 -12:00 HISTORIA 

LA CONSTITUCION DE 1857 

ACTIVIDAD : Den lectura a las páginas 54 y 55 después copia las cuatro preguntas del cuadro comprendo y aplico y respondelas con tu grupo.

12:00 -1:00 MÚSICA 

1:00: 2:00 DESAFÍOS MATEMÁTICOS  63, 64 ,65 , 66 Y 67.